История Дальнего Востока России

Раздел

Темы

Министерство образования и науки Российской Федерации
Дальневосточный федеральный университет
Школа гуманнтарных наук

ИСТОРИЯ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ

Учебное пособие

Рекомендовано Учебно-методическим советом по истории и востоковедению Дальневосточного регионального учебно-методического центра в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений

Владивосток
Дальневосточный федеральный университет 
2013


СОДЕРЖАНИЕ

ОТ АВТОРОВ ... 4
ВВЕДЕНИЕ ... 6
ГЛАВА I. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК В ДРЕВНОСТИ И СРЕДНЕВЕКОВЬЕ ... 8
ГЛАВА II. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ОТКРЫТИЯ И ПРИСОЕДИНЕНИЯ ВОСТОЧНЫХ ТЕРРИТОРИЙ В КОНЦЕ XVI-XVIII ВЕКОВ ... 24
ГЛАВА III. УПРАВЛЕНИЕ ВОСТОЧНЫМИ ОКРАИНАМИ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ (конец XVII — начало XX вв.) ... 38
ГЛАВА IV. КОРЕННЫЕ НАРОДЫ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА В XVII — НАЧАЛЕ XX вв. ... 47
ГЛАВА V. ФОРМИРОВАНИЕ ГРАНИЦ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ В XVII — НАЧАЛЕ XX ВЕКОВ ... 65
ГЛАВА VI. ВЛИЯНИЕ ПОЛИТИКО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ В РОССИИ НА ПРОЦЕССЫ ЗАСЕЛЕНИЯ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА В XIX — НАЧАЛЕ XX ВЕКОВ ... 81
ГЛАВА VII. РОЛЬ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА В МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX — НАЧАЛЕ XX вв. ... 93
ГЛАВА VIII. РЕЛИГИОЗНАЯ ЖИЗНЬ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ В XVII — НАЧАЛЕ XX вв. ... 106
ГЛАВА IX. ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ НА ДАЛЬНЕМ ВОСТОКЕ РОССИИ В НАЧАЛЕ XX в. (1900-1917 гг.) ... 136
ГЛАВА X. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК РОССИИ В ПЕРИОД РЕВОЛЮЦИЙ 1917 ГОДА И ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЫ ... 159
ГЛАВА XI. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК В УСЛОВИЯХ СОВЕТСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ В 20-30-е ГОДЫ XX в. ... 182
ГЛАВА XII. ДАЛЬНИЙ ВОСТОК РОССИИ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ. СОВЕТСКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА ... 198
ГЛАВА XIII. ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 40-х-80-х ГОДАХ XX ВЕКА ... 213
ГЛАВА XIV. РОССИЙСКИЙ ДАЛЬНИЙ ВОСТОК НА РУБЕЖЕ XX-XXI ВЕКОВ ... 260
ГЛАВА XV. МЕСТО ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА В МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ РОССИИ СО СТРАНАМИ АЗИАТСКО-ТИХООКЕАНСКОГО РЕГИОНА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ ... 283
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ... 798
ХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА ВАЖНЕЙШИХ СОБЫТИИ В ИСТОРИИ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ ... 300
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ... 311


ОТ АВТОРОВ

Уважаемый читатель!

Вы открыли учебное пособие по истории «малой Родины» — Дальнего Востока России. Оно предназначено для студентов высших учебных заведений как исторических, так и неисторических специальностей и всех интересующихся историей родного края.

Необходимость включения истории Дальнего Востока в вузовскую учебную программу обусловлена многими обстоятельствами. Так случилось, что на переломном этапе своего развития российское общество проводит грандиозную ревизию собственной истории. Знание локальной истории, отражающей экономическое, политическое, социокультурное развитие конкретного региона, народа, не только обогащает общий кругозор молодого специалиста, но и позволяет ему более профессионально решать многие внутрирегиональные и межгосударственные проблемы в рамках данного геополитического пространства. Изучение региональной истории способствует углублению и расширению информационной базы исторического сознания в целом, воспитанию чувства патриотизма, гражданственности, уважения к прошлому своего народа, понимания того, что будущее страны возможно лишь в пространстве ryманного и культурного общества, а также правового государства. Именно в этом состоит практическая значимость курса «История Дальнего Востока России».

Не менее значимым является актуальный на сегодняшний день вопрос о сущности и соотношении общероссийского и регионального в отечественной истории. Поэтому одна из задач курса «История Дальнего Востока России» заключается в том, чтобы не только познать, но и понять региональную специфику проявления общих закономерностей исторического процесса в России.

Более трех с половиной столетий назад, благодаря мужеству и настойчивости русских людей, «полунощная», «незнаемая», населенная «языцеми разными», земля на востоке стала приобщаться к России. Из далекой экзотической окраины эта территория превратилась в составную часть великого Российского государства. Нелегко давалось нашим предкам присоединение к России Дальнего Востока. Многими жизнями заплачено за каждую его пядь. Голод, суровые зимы и неизвестные болезни выкашивали, бывало, селения и остроги землепроходцев. Но не сдавались первооткрыватели и устроители обретенной для России земли. Отстояли её для потомков, завещали беречь как зеницу ока, множить её богатство и наращивать могущество. Беречь, множить и наращивать могущество дальневосточной земли сможет только такой человек, который хорошо знает ее историю.

В предлагаемом учебном пособии содержатся основные вехи в развитии исторического процесса на территории российского Дальнего Востока от эпохи палеолита до наших дней. Особое внимание уделяется древнейшему прошлому, первым государственным образованиям на территории российского Дальнего Востока, процессу открытия и освоения русскими этого региона, внешнеполитическим проблемам и путям их решения русским государством, а также особенностям его развития в XX и XXI вв.

Учебник подготовлен коллективом кафедры отечественной истории и архивоведения Школы гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета совместно с преподавателями других подразделений ШГН ДВФУ. При подготовке учебного пособия использованы труды дальневосточных ученых-историков и краеведов, чьи исследования по крупицам воссоздавали экономический, политический, социокультурный, национальный облик Дальневосточного края.

Что представляет собой учебное пособие? Прежде всего текстовое изложение исторического материала, распределенного по проблемно-хронологическому принципу в 15 главах учебного пособия, в конце каждой главы приведены вопросы для самоконтроля.

Получить более полное представление о важнейших событиях региональной истории позволяет хронологическая таблица, приведенная к конце учебного пособия. Расширить представления по вопросам, рассматриваемым в учебном пособии, позволит самостоятельное освоение студентом дополнительной литературы, рекомендованной к каждой из глав.

Авторы представленного учебного пособия не претендуют на исчерпывающее освещение истории Дальневосточного региона и будут благодарны за любые отклики и конструктивные предложения как по структуре учебного пособия, так и по его содержательной части.

Организации